Обязанности:
-Формирование и реализация планов развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей. - Разработка программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации обучающихся, воспитанников, коррекционных программ. - Разработка психологических рекомендаций по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных обучающихся и воспитанников. - Разработка совместно с педагогом индивидуальных учебных планов обучающихся с учетом их психологических особенностей. - Разработка и реализация мониторинга личностной и метапредметной составляющей результатов освоения основной общеобразовательной программы, установленной федеральными государственными образовательными стандартами. - Оформление и ведение документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты). -Психологический мониторинг и анализ эффективности использования методов и средств образовательной деятельности. -Психологическая экспертиза программ развития образовательной организации с целью определения степени безопасности и комфортности образовательной среды. -Консультирование педагогов и преподавателей образовательных организаций при выборе образовательных технологий с учетом индивидуально-психологических особенностей и образовательных потребностей обучающихся. - Оказание психологической поддержки педагогам и преподавателям в проектной деятельности по совершенствованию образовательного процесса. - И иное, в соответствии с должностной инструкцией